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摘要:
随着新课改理念的不断深入与推进,小学语文阶段的阅读教学已经成为了整个义务教育过程中的核心构成.在这种环境下整体的教学手段以及教学理念也得到了全新的发展和创新,然而依旧存在一些传统的教学模式依旧存在个别教师的理念中.下面就结合实际教学经验,以人教版新课标为例对如何提升小学语文阅读教学效率展开思考,希望本文能够与广大教师共勉.
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论如何提高小学语文的阅读教学效率
小学语文
阅读教学
提高策略
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
提高小学语文高段阅读教学效率的举措
小学语文
高段阅读
教学效率
提高举措
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学语文阅读教学效率的思考
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文阅读 人教版新课标 教学效率提高
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G622
字数 1639字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
人教版新课标
教学效率提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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