浅析小学数学课堂小组合作学习的策略

• 作者: 付宝成
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 课堂教学 小组合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小组合作的目的是促进学生的全面发展,培养学生的沟通能力,在交流过程中取长补短,更重要的是在合作中培养学生之间的 合作精神、培养学生的团队意识,让学生们深刻认识到集体的重要性,有利于培养学生正确的竞争意识和培养自身能力,同时通过小组成 员间的协作和沟通,实现每个学生都得到发展的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付宝成		3	0	0.0	0.0