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如何提高小学数学课堂教学有效性
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摘要：
随着新课改的深入发展,小学数学教学面临着更高的教学要求和目标,如何提高小学数学课堂教学的有效性已经成为教育工作 的重中之重。鉴于此,广大数学教师必须要认真研读新课标的教学要求,结合学生的实际情况和教学内容的特点制定科学的教学计划,采 取行之有效的教学策略,以便满足学生的学习需要,从而为实现小学数学教学的根本目标奠定良好的基础。
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文献信息
| 篇名 | 如何提高小学数学课堂教学有效性 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学数学 课堂教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0105-0105 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学数学
课堂教学
有效性
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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