微课环境下英语专业教师专业发展探究

• 作者: 鲍伟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课环境 英语专业 教师专业发展 探究
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.30.050

摘要

微课在教学中的使用,不仅可以帮助促进教师的专业发展,还能帮助学生自主学习,锻炼学生学习能力.英语专业具有自身独特的特点,导致英语专业教师在这样一个新的教学环境中,需要提高自身的专业素养和专业能力,只有不断完善自己,才能适宜这样一个新的教学思潮,提高微课环境下英语专业教学质量,保证英语专业的学习者能够提高自己,完善自己.

作者信息

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1	鲍伟		2	0	0.0	0.0