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新形势下高等院校植物学实验教学改革探索与实践
新形势下高等院校植物学实验教学改革探索与实践
作者:
陈海魁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新形势
植物学实验
教学改革
实践
摘要:
植物学实验是我国高等院校教学中的重点内容,植物学是生物技术、农业等学科的基础,在植物学中涉及的内容较多,提高高等院校植物学实验教学质量,对学生未来的发展尤为重要.新形势下,现代教育体制、教学方式发生的改革与创新,传统的民族植物学实验教学方式,已经无法满足现代教育教学发展的需求,因此,需要对民族院校的植物学实验教学加以改革.本文分析了高等院校植物学实践教学体系,并结合民族院校植物学实验教学现状,提出了相应的改革与实践的措施,以期为高等院校植物学实验教学的改革起到借鉴的作用.
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文献信息
篇名
新形势下高等院校植物学实验教学改革探索与实践
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
新形势
植物学实验
教学改革
实践
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
教学改革与探索
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
2988字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.25.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈海魁
北方民族大学生物科学与工程学院
21
269
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引文网络
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植物学实验
教学改革
实践
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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