读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用研究

• 作者: 陈和青
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 读写结合教学法 小学语文教育教学
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 64,241
• 页数: 2页
• 字数: 2928字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,阅读和写作是两个比较高级的教育环节,这一环节教学活动的开展,重点是在小学高年级中.阅读和写作教学是不可分离的,两者相互依存、相辅相成,在小学语文教学中采用读写结合的教学方法,能够有效促进小学语文教学质量的提升.本文介绍了读写结合教学法在小学语文教育教学中的重要性,探究在小学语文教育教学中有效运用读写结合教学法的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈和青	定安县定城镇中心校仙屯小学	2	1	1.0	1.0