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摘要:
互联网背景下,慕课的网络化、数字化和信息化的教学形式,彻底解构了以教师为中心的传统教学模式,标志着教育开始进入了数字化时代.在我国,高校思想政治教育理论课承担着向大学生系统进行马克思主义教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道.慕课为高校思想政治教育创造出一种新的理论教学方式.但是,作为教育界的一种"舶来品",慕课在我国高等教育界的发展并非一帆风顺.当前,思想政治理论课"慕课"在我国的发展现状呈现为优势与劣势并存,机会与威胁同在.因此,研究我国高校思想政治理论课"慕课"在我国的发展环境具有重要战略意义.
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文献信息
篇名 大学生思想政治理论课慕课发展背景及现状分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 慕课 思想政治 理论课 问题对策
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 3067字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 106 512 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
思想政治
理论课
问题对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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