小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

• 作者: 隆腾
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 核心素养 培育路径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 0353-0353
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育的大力推广,小学数学教育迎来了全新的教学要求和目标,如何在小学数学课堂中培养学生的数学核心素养已经 成为教育工作的重中之重。这就要求广大教师必须要准确把握小学数学学科核心素养的核心内容,将其渗透到课堂教学的过程中,在完成 教学任务的同时,也能促进学生综合素质的提升,从而实现素质教育的根本目标。本文针对小学数学学科核心素养的内涵进行分析和研究, 阐述了具体的培育路径,旨在促进学生的全面发展。

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1	隆腾		1	0	0.0	0.0