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摘要:
我们要把当今的教育技术运用在日常教育活动中,利用统一的当今教育技术资源,扩大课堂活动的多种环节,促进教育课堂直观性原则的发展.本文根据初中英文课堂活动的现状剖析了当今教育教学技术所激起的最大化价值,进而提出问题并在课堂教学上研究解决.
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文献信息
篇名 浅谈利用现代教育技术优化初中英语课堂教学的策略
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 技术应用
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 G623.31|G424.21
字数 1806字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
技术应用
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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