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摘要:
新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,初中阶段英语学科教育教学逐渐受到人们的重视。然而,传统的初中英语教学中存在耗时长、教学效率相对偏低的弊端。在新课标下,英语教学体现的不仅仅是教师“教”的有效性,更要突显学生“学”的有效性。为此,在新课标的引领下构建初中英语有效课堂是极为重要的,它辅助教师顺利的开展教学工作,同时提高了学生对英语知识的吸收效率。
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激发动机
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教学情境
初中数学
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中阶段英语该如何开展课堂教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 有效课堂 氛围 环境 目标 文化
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
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