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摘要:
作文是锻炼学生语言表达能力的重要途径,作文的评改是提高学生作文水平的关键环节.在教学过程中,小学语文教师应该结合小学生的实际学习能力和心理特征来创新作文评改方式,及时有效地进行作文评改来提高学生的写作水平.
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文献信息
篇名 小学语文作文评改方式探究
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 小学语文 作文 评改方式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G356.7
字数 2010字 语种 中文
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1 曾美霞 2 0 0.0 0.0
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节点文献
小学语文
作文
评改方式
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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