情境场·问题场·探究场——北师大版二年级数学“时分秒”教学谈

• 作者: 黄立英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境场 问题场 延伸场
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的课程视角和课改背景下,农村数学教师应该通过“情境场”聚焦农村学生,通过“问题场”锻造农村学生,通过“探究场”拓展农村学生,以此有效地提高孩子们学习数学的兴趣和热情,引领孩子们在数学的密林中渐行渐深.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄立英	广西壮族自治区崇左市扶绥县东罗镇中心小学	2	0	0.0	0.0