小学语文中高年级仿写指导

• 作者: 洪美婷
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 中高年级 写作教学 仿写训练 指导方法
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国基础教育事业的不断发展，在新课程教学理念的提出下，小学语文写作教学被提出了“新的要求”。传统的以教师呈现模板、学生模仿的方式已经无法满足小学语文写作教学的要求。在这一背景下，不少一线教师对仿写训练给予了充分的重视，并积极探究仿写训练的有效方式。在本文中，我主要谈一谈如何借助仿写训练来指导学生写作。

作者信息

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1	洪美婷		1	0	0.0	0.0