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《汽车构造》教学中PBL与CBL结合教学模式的应用
《汽车构造》教学中PBL与CBL结合教学模式的应用
作者:
张建峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车构造
PBL+CBL
应用分析
摘要:
以《汽车构造》课程为出发点,分析课程教学中应用基于问题学习(PBL)+案例教学法(PBL)教学模式的效果,持续推进教学改革,为社会输送高质量的技术人才.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
《汽车构造》教学中PBL与CBL结合教学模式的应用
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
汽车构造
PBL+CBL
应用分析
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
师资◆应用◆管理
研究方向
页码范围
183
页数
1页
分类号
G712
字数
1612字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.24.295
五维指标
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汽车构造
PBL+CBL
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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