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摘要:
小学语文教学的中学化现象越来越严重,违背小学生年龄生理特点的教育教学方法纷纷登上了小学语文教学的课堂,严重影响了孩子们身心的健康成长.有鉴于此,广大的小学语文教师要加强新课程意识的培养,改变教学观念,坚持素质教育理念,还小学语文教学一个湛蓝的清空,还孩子们一个生活化的语文课堂,快乐轻松活生生的语文天堂.
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文献信息
篇名 如何让小学语文生活化
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 新课程 教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.09.160
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1 刘江莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
新课程
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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