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摘要:
近些年来,在人才市场中,对人才各类人才提出了不同的要求,在这样的环境中,高校也逐渐对大学生的思辨能力给予了高度重视.本介绍了思辨能力的作用,分析了大学英语教学在思辨能力的培养现状,提出了思辨能力培养模式的构建对策.
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论大学英语教学思辨能力培养模式构建
英语教学
教学模式
思辨能力
教育改革
大学英语教学思辨能力培养模式
大学英语
课堂教学
思辨能力
思辨能力的培养对大学英语教学的启示
思辨能力
大学英语
培养策略
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关键词云
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文献信息
篇名 探讨大学英语教学思辨能力培养模式构建
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学英语 教学 思辨能力 培养
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 3649字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑笑怡 10 7 1.0 2.0
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大学英语
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