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摘要:
上好课是每位教师都想要达到的理想境界,高效的课堂就是让学生听得进,懂得快,记得牢.教师个人的语言艺术和教师有效地组织教学是真正实现高效课堂重要条件.
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文献信息
篇名 小学数学高效课堂教学策略之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高效课堂 语言魅力 有效组织
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 4869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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1 段小兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高效课堂
语言魅力
有效组织
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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