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摘要:
德育是一个老生常谈的问题了.人们一直希望可以通过教育培养出德才兼备的人,即让学生在具备基本文化知识的同时,更兼修优秀品质和正确的价值观,使其将来应用多元才能贡献祖国,造福社会.但实践中的教育现象却是事与愿违,如今社会上老人恶意讹诈路人、食品安全质量问题以及铁路霸座问题等都在向我们敲响德育的警钟.因此,探索班级管理中有效的德育渗透方法就显得尤为急切.
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文献信息
篇名 小议德育在小学班主任教学管理中的渗透
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 班级管理 德育 小学班主任
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G4
字数 1643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.10.125
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
德育
小学班主任
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