浅谈农村小学语文课堂的讨论策略

• 作者: 韦孟萍
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村小学 语文 课堂讨论
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

课堂讨论在小学语文教学中的重要性日益凸显。通过讨论,既能够增强学生思维的全面性,还能够让学生变得善于倾听别人的 正确意见,促进全体学生的共同提高。但是农村小学生的某些特点,造成了课堂讨论难以有效的开展。特别是笔者所在的小学,少数民族 学生占比较大,问题更加复杂。本文即从关心学生生活、创设宽松氛围、创新讨论形式等几个角度,浅谈如何促进小学语文课堂讨论的有 效开展,供广大同仁参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦孟萍		1	0	0.0	0.0