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摘要:
数学学科复杂且灵活,知识点之间的交叉使得数学问题的解答并非只有一种方法,培养数学解决问题方法多样化的能力对于数学的学习尤为重要.小学教育作为学生教育的基础,对于数学解决问题方法多样化能力的培养应当更为重视,本文以小学数学解决问题方法多样化为论题,讨论其相关内容与策略.
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文献信息
篇名 探析小学数学解决问题方法多样化的策略
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 小学教育 数学 解题能力 多样化
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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小学教育
数学
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