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摘要:
随着科学的发展和社会的进步,人类进入了信息化时代,现代信息技术的进步也在一定程度上促进了教育的发展。将信息技术引进小学数学课堂中,能够极大的丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。本文论述了在新课标的影响下,信息技术与小学数学课程的整合措施,并提出了在整合过程中需要注意的问题。
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课标 信息技术 小学数学 课程整合
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
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信息技术
小学数学
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