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摘要:
新课程改革要求小学语文教育要加强学生道德品德的培养,激发学习兴趣,而审美能力作为其中的重要因素应当受到广大语文教学工作者的关注。如何在小学语文教学中渗透和融合审美教育成为当前小学语文教育研究的热点。基于此,本文对小学语文教育中融合和渗透审美教育的措施和对策进行了简单分析,以期为相关教学工作提供一定的参考。
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运用
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审美教育
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论小学语文教学中审美教育的渗透
小学语文
课堂教学
审美教育
心理发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中审美教育的渗透与融合
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 审美教育
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
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页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
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