浅谈初中政治教学中合作学习模式的构建

• 作者: 李婷婷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中政治 小组合作 教学组织 策略
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

在初中政治课中开展小组合作学习，不仅能在很大程度上将传统政治教学中的问题解决，还更注重对学生思想道德的教育和政治分析能力的提升。为提高初中政治教学策略，本文依托合作学习模式，将其充分引入政治课堂，以助力学生学习水平提高，同时也旨在为相关教师提供科学参考。