以《西游记》为例初探小学语文教材中古典名著教学策略

• 作者: 刘云燕
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 古典名著
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2724字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教材中古典名著教学策略旨在以教材为突破口，打开学生阅读古典名著的大门，以达到拓宽学生阅读视野、丰富学生思想内涵、提升学生阅读能力的目的。因此，在教学中，教师应以课本为抓手，以激发学生阅读兴趣为主，既要立足课本，又要架起引导学生关注原著的桥梁。这就要求执教者在古典名著的教学中开动脑筋，寻求佳径。本文就以《西游记》为例，浅谈小学语文教材中名著类课文教学策略。

作者信息

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1	刘云燕		2	0	0.0	0.0