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摘要:
多媒体教育技术具有独特的科学性和形象性,促进了教学形式的多样化,优化了教学过程,提高,教学质量.把多媒体教育技术引入中学数学教学,通过动脑、动口、动手等卓有成效的训练,激发了学生的学习热情,使整个学习过程充满乐趣.那么在数学教学中, 教师们如何采用现代化教学手段,更新教学理念、改变教学模式、提高教学效率,从而提高学生的数学素质呢?我认为,数学教学手段改革的一个重要措施就是将多媒体技术引入到数学教学中,它打破了传统的以教师为中心的教学模式,使常规教学如虎添翼.下面结合在数学教学中的一些实践,就数学课堂中多媒体的应用谈谈我认为应该坚持的几点原则.
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教学对象
整合
课件
开展多媒体教学,打造小学数学高效课堂
小学数学
多媒体教学
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体开展数学教学应坚持的原则
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 多媒体 重点 原则
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G632
字数 1969字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正强 3 0 0.0 0.0
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多媒体
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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