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原文服务方: 新课程       
摘要:
在规范办学行为、缩短学生在校时间、减轻学生课业负担、提高教育教学质量的大背景下,如何让学生学得更多,学得更轻松,有效地促进他们身心全面发展,是新课程当前课堂教学所亟待解决的问题.充分的课前准备,清晰的教学思路,浓厚的学习兴趣,融洽的师生关系,民主、自由、安全的课堂环境是增强小学语文课堂效果的有效途径.
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篇名 浅谈小学语文课堂中的有效教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂 有效教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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有效教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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