小学体育趣味教学

• 作者: 田少勇
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 趣味 教学
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学体育课对学生的身心成长有着至关重要的意义，如果体育成为学校教育的短板，那么就谈不上教育质量的整体提高了。因此，学校应把强化学校体育视为实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径。但是在现实生活中，很多小学生并不愿意上体育课，也没有在体育课上获得有益身心的锻炼，使得体育课成为小学教学的“鸡肋”。为此，如何激发学生上体育课的兴趣，也许趣味教学是一条不错的途径，文章将对此进行详述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田少勇		2	0	0.0	0.0