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摘要:
当前,中学生最大的缺陷是书读的太少,文化底蕴不足,这不仅影响学生语文能力的提高,还关系到学生的终身发展.在新课程改革中,育人为本已成为全体教育工作者的基本信念.在教给学生书本知识的同时,更注重教给学生学习的方法,为学生走向社会,在投身祖国建设的工作中随时学习新的知识奠定基础.现代科技迅猛发展,广泛的阅读依然是学生获取大量信息、快速占有知识的重要手段,在学生学习知识的活动中占有重要地位,应引起教师的高度重视,进一步加强学生的语文阅读指导,提高语文阅读效率,加大学生的阅读量.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学指导方法初探
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 语文 阅读指导 初探
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文
阅读指导
初探
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
论文1v1指导