数学教学中合作学习的成效及策略分析

• 作者: 熊玲玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 合作学习 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 749
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的发展,教育水平的不断提升,新的教学方式和方法也被不断开发并应用到实际教学中,尤其是小组合作学习,这种教学模式已经受到多数教育工作者的重视,它能有效的提高学生的整体学习水平,对培养学生的全面素质也有良好的促进作用,因此它在初中数学的教学中经常出现,但是任何教学模式都需要教师用正确的方法对学生进行干预,以保证其教学模式能达到最好的教学效果.本文针对初中数学合作学习中教师干预出现的问题进行分析,并提出一些合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊玲玲		2	0	0.0	0.0