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摘要:
在不断变化发展的社会进程中,人与人之间的交流也越来越密切。在很多情况下,具有良好的口头交流能力不仅是一个人生活和学习的基本要求,也是一个人的进步和成功的阶梯。从而在小学语文教学中开设了幼儿口语交流能力培养课程,它成为小学教育的一项重要任务。本文对小学语文口语教学进行了深入研究,旨在提高每个学生口语交际能力。
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篇名 小学语文教学中口语交际能力的培养分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 教学 口语交际
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
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