提高医学院校非医学类导师基础医学专业水平的探讨与思考

• 作者: 周永伟 孙玉宁 张琳娜 李光华 柯亨宁 韩怀钦 高媛媛
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 非医学背景 硕士研究生导师
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.16.102

摘要

目前,医学院校中非医学专业背景的教师占比很高,如何通过各种各样的方式,弥补医学专业知识的不足,同时充分利用自身的科研优势,从而促进教学研究工作和研究生培养质量的提高,是关系到基础医学教学质量和医学专业人才培养质量的重要因素,本文就相关问题进行了简要的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永伟	宁夏医科大学基础医学院	16	28	4.0	5.0
2	李光华	宁夏医科大学基础医学院	61	191	8.0	10.0
3	张琳娜	宁夏医科大学基础医学院	25	39	4.0	5.0
4	孙玉宁	宁夏医科大学基础医学院	18	58	3.0	7.0
5	韩怀钦	宁夏医科大学基础医学院	21	49	4.0	6.0
6	高媛媛	宁夏医科大学基础医学院	7	3	1.0	1.0
7	柯亨宁	宁夏医科大学基础医学院	1	2	1.0	1.0