外科护理学实验教学中PDG教学法的应用效果研究

• 作者: 文芳
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 外科护理学 实验教学 PDG教学法 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 359
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究外科护理学实验教学中PDG教学法的应用效果.方法:选取2017年1月到7月期间于我院实习的护理专业学生100名,随机分为对照组和试验组各50名,在外科护理学教学过程中给予对照组常规教学,给予试验组PDG教学法教学.比较学生的期末成绩,并比较学生对教学效果的评价.结果:学生期末成绩比较试验组更优,数据对比P＜ 0.05.学生对教学效果的评价比较试验组更优,数据对比P＜ 0.05.结论:外科护理学实验教学中PDG的应用效果较好能明显提升教学质量,并提升学生的学习兴趣,具有较高临床价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文芳	湖北省荆州市第三人民医院消毒供应中心	19	88	7.0	9.0