OTD教学法在《外科护理学》中的应用

• 作者: 张细梅
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 外科护理学 OTD 教学法 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 1788-1790
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.14.046

摘要

[目的]探讨 OTD教学法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]在我校2012级护理系专科班中抽取2个大班随机分为观察组和对照组，观察组采用 OTD教学法，对照组采用传统教学法，比较两组理论考试成绩和个人问卷评价。[结果]观察组理论考试成绩和个人问卷评价均优于对照组(P<0.01)。[结论]在《外科护理学》教学中采用 OTD教学法可提高学生学习的主动性、提高学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张细梅		4	21	3.0	4.0