作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为世界上广为使用的一种语言交流工具,英语教师在教学的过程中,要将其看成一种交际工具来进行教学,只有这样才可以培养高校学生英语口语表达能力.本文论述了合作型学习方法与英语口语学习的关系,分析了影响口语教学的因素,探讨了高校英语口语教学中合作型学习的具体实施策略,提出以合作型学习方法来激发学生英语口语学习动机的教学策略,以期使英语口语教学取得更加令人满意的效果.
推荐文章
大学英语口语教学探微
大学英语
口语教学
课堂活动
大学英语口语教学探微
大学英语
口语教学
课堂活动
大学英语口语教学探索
大学英语
口语教学
交际能力
多元化评估
大学英语口语教学策略
视听结合
兴趣激发
文化导入
课堂设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作型教学方式在大学英语口语课堂的实践研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 合作型教学 英语口语 教学模式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 3547字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑艺 东北电力大学外国语学院 17 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作型教学
英语口语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导