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摘要:
一直以来,英语学科都是我国教育教学体系当中的必修课程,担负着对学生进行德、智、体、美等诸多教育的任务.因此,在教育教学活动当中,如何有效融入德育文化,是当前英语教师所需要思考的问题.在本文的研究当中,主要立足于这一宏观背景进行分析,阐述了中华传统德育文化在英语扩展课程当中的开发与利用,希望能够在一定程度上起到借鉴价值.
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生活
传承中华传统文化渗透小学德育课堂
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小学德育
传承中华文化
小学教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于中华传统德育文化的英语扩展课程开发
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 中华传统 德育文化 英语扩展课程
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1522字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统
德育文化
英语扩展课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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