强化小学语文文字训练,扩宽用语空间

• 作者: 马晓霞
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学 语文 文字训练 用语 空间
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.32.323

摘要

随着我国课程改革的不断深入,对小学语文提出了十分明确的要求.文字训练是小学语文教学中的重要内容之一,其能够培养学生语感,使学生掌握更多语文知识,拓展用语空间.通过合理的教学设计,强化文字训练,选择适合的内容及方法,从而达到文字训练的目的.本文对小学语文文字强化策略进行分析,旨在提升教学有效性,促进小学教育快速发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓霞		6	1	1.0	1.0