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摘要:
学习动机直接影响着学生的学习态度和学习结果。擂台赛这种竞赛活动能激发学生的学习动机,以其气氛激烈活跃、形式多样、富有挑战性的特点深受小学生所喜爱。在低年级语文教学中,利用擂台赛的特点,同学们互相抢答问题,既能培养他们探求解决问题的能力,形成他们对解决问题的独立见解,又有助于引导学生强烈的探索意识和表达欲望,培养他们的创新能力。
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篇名 刍议小学语文教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 语文 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
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