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摘要:
网络游戏对高校学风建设带来的负向冲击日渐增长,结合现在国家重视的人才培养、教育改革、供给侧等问题提出研究对策.通过从小学到初中、高中、大学、研究生、博士等各个阶段中网络游戏对人成长影响的研究显示:近年来网络游戏对我们的生活影响很大,甚至起到了一些负面影响.主要针对网络游戏对高校学风建设过程中出现的对学习者的不利因素,提出相应对策.
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文献信息
篇名 网络游戏对高校学风建设负向冲击及对策研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 网络游戏 学风建设 负向冲击 对策
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 人才 探索 培德
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G641
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.28.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周先进 110 676 13.0 23.0
2 向云 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络游戏
学风建设
负向冲击
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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