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"互联网+"翻转课堂在高校专业课中的应用
"互联网+"翻转课堂在高校专业课中的应用
作者:
张欣
李建辉
王建刚
苏孺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
翻转课堂
专业课程
教学模式
摘要:
随着信息技术发展,针对我校"功能材料与复合材料概论"专业课程目前存在的问题,研究基于"互联网+"翻转课堂的混合式教学新模式在教学中的具体应用.通过改变教学思路、调整教学流程、提升教学空间、 定位师生角色、学习效果评价几个阶段的实施,激发学生的学习自主性,增强专业课程教学的针对性和实效性,探索适于当代大学生学习的专业课教学新模式.
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文献信息
篇名
"互联网+"翻转课堂在高校专业课中的应用
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
"互联网+"
翻转课堂
专业课程
教学模式
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
信息化教育技术
研究方向
页码范围
266-267
页数
2页
分类号
字数
2784字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.140
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王建刚
河北科技大学材料科学与工程学院
11
18
3.0
3.0
2
李建辉
河北科技大学材料科学与工程学院
11
12
2.0
3.0
3
张欣
河北科技大学材料科学与工程学院
22
76
5.0
7.0
4
苏孺
河北科技大学材料科学与工程学院
7
1
1.0
1.0
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(3)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
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参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
翻转课堂
专业课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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