浅谈初中数学建模教学的实施

• 作者: 祖旭东
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 建模 应用
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

数学这门学科几乎渗透到了各个学科领域,为了适应这种发展,把学生从题海中解放出来,培养学生的创造能力和应用能力,提高其运用数学解决问题的意识,让学生学得生动活泼,适当增加跨学科、解决实际问题的建模教学是非常有必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖旭东		3	0	0.0	0.0