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摘要:
基于黄炎培职业教育原则的内涵,结合高职学前教育专业教育教学实践,探索学前教育专业"一专+多能+一精"多元化人才培养模式的改革,以望能够对此类专业人才培养模式的改革给予一定的参考.
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研究中职学前教育专业多元化人才培养模式
中职
学前教育专业
多元化人才
培养
学前教育专业早教方向人才培养研究
学前教育
早教方向
培养目标
规格要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学前教育专业"一专+多能+一精"多元化人才培养模式探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "一专+多能+一精" 多元化 人才培养
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号 G715
字数 1079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.29.440
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梦明 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"一专+多能+一精"
多元化
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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17400
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