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摘要:
新课标理念下的语文设计作业,是落实"课程标准"的措施之一,也是素质教育的迫切要求。作为语文教学环节之一的作业设计却往往被我们所忽视,使得很多学生在课堂之外不知道如何巩固消化所学知识,以提高语文素养。
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篇名 中学语文作业设计及评价
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 专业设计 评价
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 93,96
页数 2页 分类号
字数 2201字 语种 中文
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