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摘要:
幼儿园区域活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一种幼儿教育形式,它通过为幼儿提供适宜的活动环境和材料,促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索,达到促进素质全面提高的目的。
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文献信息
篇名 如何在主题活动中组织幼儿园有效开展区域活动
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿 区域活动 开展
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域活动
开展
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