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摘要:
《电气工程基础》是电气工程专业中的基础性课程,有重要但又复杂难学的特点.该课程基础概念多,公式推导多,计算方法繁琐,电气元件复杂.教员针对此可以选择启发式教学法,激发学员兴趣,提高学员自学能力以及自行解决问题的能力.
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文献信息
篇名 启发式教学法在《电气工程基础》课程中的应用
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 《电气工程基础》 电气工程课程 启发式教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 2643字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖自力 陆军装甲兵学院兵器与控制系 18 13 2.0 2.0
2 陈克伟 陆军装甲兵学院兵器与控制系 7 0 0.0 0.0
3 石海滨 陆军装甲兵学院兵器与控制系 6 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《电气工程基础》
电气工程课程
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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