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摘要:
随着教改不断深化,小学数学的教学更多地转变成互动式。本文就互动交流式教学进行探讨,并提出进一步改进的意见。
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高中数学互动交流教学模式的探究
高中数学
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文献信息
篇名 小学数学互动交流教学模式探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 互动交流教学 现状 策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
互动交流教学
现状
策略
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