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摘要:
通过阐述数学素养的概念和重要性,提出探索科学的数学素养的评价方法.使学生能够积极主动、富有兴趣地学习数学,并在数学学习的过程中形成良好的数学素养,掌握一定的数学技能,获得解决实际问题的数学能力.教师在其过程中获得发展,促进专业成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈数学素养评价
来源期刊 读写算 学科 经济
关键词 数学素养 评价 专业成长
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 F272.5
字数 1967字 语种 中文
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1 杨琴 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学素养
评价
专业成长
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读写算
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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