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摘要:
对幼儿美术来说,需以直观形象对幼儿观察、想象力等进行强化。本文以情景教学为导向,对其教学效果以及具体应用策略进行总结。
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小学美术中的情景教学初探
小学美术
教学方式
情景教学法
浅析大班幼儿情景化美术活动
情景化
作用
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情景教学在幼儿美术活动中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 情景教学 幼儿美术活动 应用策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
幼儿美术活动
应用策略
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