略谈农村地区学前教育问题及发展思路

• 作者: 杨梦
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 农村 区域差异 学前教育 教育思路
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1533字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，学前教育不仅是各学段教育的基础与前提，也是其中最为关键、问题最多的阶段。尤其是在教育资源、文化水平以及经济发展等各方面因素的影响下，使得国内学前教育的发展水平参差不齐，存在严重的失衡。而随着社会发展，对教育的要求不断提高，农村地区的学前教育问题最为突出。如何妥善解决和促进农村地区学前教育发展逐渐成为业界关注重点与难点。对此，本文客观分析了农村地区学前教育存在的现实问题，并结合教学经验与发展趋势提出了相关思路，以期有助于农村地区改善教学现状，提升教学效率。