新课程理念下中学数学教学现状的若干思考

• 作者: 陈明祥
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新课程理念 中学数学 教学现状 优化方案
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推进，中学数学的教学也在逐渐发生着变革，新的教育体制引导我们，应当在教学过程当中培养学生进行全面发展，不仅要将眼光放在成绩上，而且要对学生的思维、创造和认知进行合理的引导，对于教职工作者而言既是机遇也是挑战，想要从传统的数学教学模式中跳出来是具有难度的，所以笔者通过自己的教学经验，结合当前我国新课程理念下的教学状态，提出了几点优化方案，希望能为中学数学的教学工作出一份力。