浅淡如何创建生活化的小学数学课堂教学

• 作者: 杨文旭
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 小学生 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

根据小学数学课程标准的要求，我们可以知道，数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。所以对于数学学习，我们要积极培养学生的数学思维，让学生在数学学习中可以把学习到的知识运用生活中。本文将首先阐述当前小学数学教学现状，探讨如何创建小学数学课堂生活化的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文旭		5	2	1.0	1.0